第(2/3)页 我身体一直不好,也的确该退下来了。 事实上,你们就是我带的最后一届。 我本想不留遗憾。 但如果你们坚持,我愿意提前退,给你们找个更好的老师。” 这番话说的情真意切,说的南向晚讪讪的,说的林骁然停下了滴溜溜盘算的眼神,说的贺晨心中感叹不已。 其实南向晚有些话没说错,那就是在她和他这样的人眼中,林骁然这些都是小屁孩。 小屁孩对于李老师的话感触不深,只是被情绪给一时感染罢了。 但贺晨却非常懂。 前世他有一个朋友当时也一度对某个老师极度厌恶,甚至闹起来过,后来他完全放弃那一科,每次只考二三十分,最终没有考上重点好大学,进了社会挨了毒打,每每回想复盘,才明白他厌恶的根本不是那个老师。 确切来说他厌恶的是他自己! 是那个陷入恶性循环,跟不上进度,自暴自弃,却不愿意听负责任老师严格对待,耳提面命的他自己! 负责任老师不愿意放弃他,不断拉着他,想要让他重新振作,陷入恶性循环挣脱不了振作不起来的他,那时感受不到这份责任感和情谊,只感觉自己的无能被一遍遍提醒。 于是只能无能狂怒,和这个老师闹,自暴自弃的想要强行摆脱这种拉扯。 与其提升自己,不如责怪别人嘛! 年轻不懂事时的鸵鸟心态,贺晨这个朋友长大后回想起来,每每后悔自责不已。 班主任李老师显然也见过太多这样的学生,情真意切的提醒,但懂得不需要他提醒,年轻不懂事的,他提醒了也没用。 只不过是尽责尽力而已。 见没人说话,李老师结束了这种感慨提醒,正式上课。 下课后,等他离开,贺晨起身,在众目睽睽之下,走向了南向晚。 南向晚正埋头看书,发现气氛不对劲,抬头一看是贺晨站到了她面前,顿时有些吃惊:“你还要干嘛?” “呵呵!”贺晨听着这歧义十足的话,忍不住笑:“李老师的话,你们都听到了。 他身体不好,这是他带的最后一届。 所以我劝你们耗子尾汁,不要再搞东搞西的麻烦他。 别最后累到李老师,伤了李老师的身体和心,你们却摆出一副‘感动了,受教了,成长了’的姿态就过去了。 李老师的身体和心,不该成为你们所谓的成长的代价和道具! 当然林骁然就算了。 第(2/3)页