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    所以就算是科学部的人，知道了光电效应的应用，依然看不太懂其原理。

    “.电流其实是电子的定向移动，这是天幕说的。同时，原子中的外层电子有能级之分，如果接收到能量，就会发生层级跃迁现象，甚至脱离原子核的束缚也不是不可能。”科学部中杜平从脑海中将相关知识点搜刮了出来，他也不知道对不对，只是一时将这两点组合了起来。

    科学部众人均是眼前一亮，这点还真有可能啊至少所有的知识点都是对的。

    “如果光照射到太阳能板，板上的原子吸收了能量，那还真的会发生电子逃逸现象。”朱标停顿了一下，“也就说，如果电子定向移动，那么就会形成电流，就是光生电了吧？”

    经朱标这么一说，六部中的人也听明白了，一时盛赞殿下英明，朱标也不据功，这一切都是杜平的想法，他不过是陈述了一遍而已。

    【光电效应是指当光线照射到某些物质表面时，物质表面上的电子通过吸收光束能量而被激发产生电荷。这一效应是太阳能板能够转化光能为电能的基础。】

    【根据光电效应的原理，当特定类型的材料被光线照射时，光子（光的粒子）会与材料表面的原子或分子相互作用。光子的能量被传递给物质中的电子，导致电子的能级提升，使其从固体中解离出来。】

    【这样，就形成了自由电子和正离子。自由电子可以自由移动，就像一个带电粒子一样。】

    【而电子要摆脱原子核的束缚，是需要一定的能量的，一个电子在吸收了一个光子的能量后，一部分能量会转化成电子的逸出功，剩下的则转化成电子的初电能，那么会得到E = hv - W0，这就是光电效应方程】

    【不过现实中的太阳能电池板，其实是半导体pn结，它是利用光生伏特效应将光能转变为电能的一种技术.】

    【而我们知道，光是由一系列不同颜色的光原子组成的，红橙黄绿青蓝紫，其波长越短，频率越高，能量就越高，在红和紫之外还有部分不可见光.】

    奉天殿前。

    “还真是这样子！”众人对杜平的水平赞叹不已，不过天幕说的要详细很多。不仅补全了光的一些基础知识，还系统性阐述了光电效应中的一些细节。

    特别是又提出一个光生伏特效应，pn结等大部分人听得云里雾里的，反倒是光的那部分内容让人感兴趣。

    “光可以通过三边棱镜分解成单色光红橙黄绿青蓝紫？这三棱镜用琉璃材料可以吗？”由于天幕中只是一闪而过，给出了一个演示图片，众人只看到是个透明材质的三角形的物体，有点像琉璃。

    “试一下不就知道了。”

    “可见光分解后一看便知，不可见光又是如何发现的？”众人兴趣都比较浓，实在是天幕提到的一切，都比较匪夷所思。

    而书吏们则慌忙将光电效应及方程，光的频率与波长的方程都记录下来。

    其实关于光的现象，科学部中的人倒是总结了一些，比如一根木棍一半在水中一半在水面上，从外面看像是错位断开了一般。

    又比如听说熟练的渔民捕鱼时，一般往鱼的下方刺去。

    只是还没来得及提出理论和验证，天幕就揭开了谜底，即两个现象的原理是一样的，叫光的折射

    《光电效应是高中物理课程，不在九年义务教育范围内，不知道的用户不用自卑》

    《选修3~5，很精彩的一本物理书，里面还有核聚变核裂变等，光电效应应该是在光的波粒二象性那一章》

    《高中要是能听这个，物理早就满分了》

    《想多了，光电效应顶多3分，还有可能不考》

    (本章完)

    　　


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