第(3/3)页

    他觉得他行。

    学者觉得他可以改变现阶段的人类。

    用什么来改？

    用认知类与链接类这两种原能特性来改。

    强行改！

    ……

    “我的特性能力是认知类的，它能够让我看清万事万物彼此之间的联系。”

    学者开口，微笑着解释道：

    “像是父女、朋友、爱人、同事、战友……”

    “这些的一切联系，都可以被我所看见。”

    “那些联系在我的眼中，就是一条又一条的‘线’，将我们连接在了一起，也束缚在了一起。”

    “听起来……我挺坏的，对吧？”

    学者伸出手指，在空中比划着。

    “我说的那些联系，其实都是我们日常生活中很向往的那种，可你们是否想过另一个问题——”

    “仇恨、嫉妒、攀比、同情、恶意……”

    “这些的一切，又要怎么算呢？”

    “不过我也不是在说这个啦！”

    学者连连摆手，说话逻辑有些颠三倒四的。

    “这些你们所谓的‘正面联系’或者‘负面联系’，对于我来说其实都是一样的。”

    “——都是累赘。”

    “如果没有这些联系，那么……”

    话说到这里，许承忽然插嘴道：“如果没有这些联系，‘人’将不再是‘人’。”

    许承沉声道：“人是由联系组成的。”

    这是哲学论题上常见的一种说法。

    可学者却忽然瞪大了眼睛，认真对许承说道：

    “老先生，我认同伱的说法。”

    学者的眼睛越瞪越大。

    “可是你说啊，你所熟知的‘人’，能打得赢诡异吗？能在终极危险降临的时候活下来吗？啊！”

    学者越说越激动。

    “目击者们都说，为了赢，我们可以不择手段。”

    “既然如此，那么我们就不当人就好了，对吧！”

    “——不当现阶段的‘人’。”

    学者说着说着，乐了。

    “所以我在获得链接类特性能力之后，挥出了第一刀，砍断了我身边的一切联系。”

    (本章完)


    第(3/3)页